Avaliação da Língua Presa e do Palato

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Instructor(s): Dr. Lilian Alberti
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Avaliação da Língua Presa e do Palato: Procedimentos Cranianos Essenciais para a Prática Quiroprática

Língua presa (anquiloglossia) e distorções palatinas podem ter um impacto profundo no desenvolvimento craniano, na função das vias aéreas, na pega, na fala, na postura e na integração neurológica, especialmente em bebês e crianças pequenas.

Neste curso online direcionado, você aprenderá a avaliar e tratar com precisão os desequilíbrios da língua presa e do palato usando técnicas cranianas seguras, suaves e eficazes. Você obterá insights sobre como as restrições orais e cranianas afetam todo o corpo e como promover resultados ideais por meio do tratamento quiroprático.

Este treinamento capacita os quiropráticos a desempenhar um papel fundamental na identificação precoce de disfunções, orientando os pais sobre as opções de tratamento e oferecendo correções estruturais que, muitas vezes, reduzem a necessidade de procedimentos mais invasivos.

What You’ll Learn

  • Protocolos detalhados de avaliação para língua, lábio e ligamentos bucais
  • Estratégias de avaliação visual e manual para palatos altos, estreitos ou distorcidos
  • Técnicas cranianas passo a passo para auxiliar na expansão do palato e normalizar a função oral
  • Como reconhecer padrões compensatórios que afetam a mandíbula, o crânio e a coluna
  • Orientações para colaboração com outros profissionais de saúde bucal e de parto

Resources Provided

  • Módulos de videoaulas
  • Apresentações de avaliação e técnicas
  • Demonstrações práticas
  • Chamadas para ação (Tarefas)
  • Apostilas completas em PDF
  • Transcrições completas das videoaulas
  • Acesso por e-mail ao Dr. Rosen e ao Dr. Watson

Why Take This Course?

  • A identificação e a correção precoces de problemas de língua presa e palato podem prevenir problemas a longo prazo com alimentação, respiração, fala e desenvolvimento neurológico.
  • Os quiropraxistas estão em uma posição única para identificar disfunções estruturais que muitas vezes são ignoradas em exames tradicionais.
  • Protocolos práticos que você pode implementar imediatamente para dar suporte a bebês e crianças em sua clínica.

Who Is This Course For?

Quiropraxistas que desejam:

  • Elevar seus cuidados pediátricos com ferramentas avançadas de avaliação craniana e oral
  • Oferecer suporte não invasivo a famílias que enfrentam diagnósticos de tecido oral ancorado
  • Integrar correções cranianas funcionais a uma prática quiroprática com base neurológica

Distorções de língua presa e palato não afetam apenas a boca — elas influenciam todo o sistema craniano e espinhal. Este curso fornece as ferramentas para avaliar e abordar esses padrões com confiança, melhorando os resultados para seus pacientes mais jovens e suas famílias.

Conheça os Instrutores

Dr. Martin Rosen, DC, CSCP, CSPP e Dra. Nancy Watson, DC, CSP

Já no primeiro trimestre da faculdade de quiropraxia, eles se sentiram atraídos pelo comprometimento mútuo com a quiropraxia e pela busca pela excelência. Seus 80 anos combinados de experiência pessoal, clínica e de ensino na realização de ajustes quiropráticos são incomparáveis ​​na profissão quiroprática. Seu alcance internacional por meio do ensino, da escrita e de palestras tem sido uma força motriz em suas carreiras pessoais e profissionais desde o primeiro seminário que ministraram juntos como estudantes, em 1979.

Seus anos de experiência lhes ensinaram o que funciona e o que não funciona para criar uma prática e um estilo de vida bem-sucedidos. Quanto mais competente e abrangente for sua experiência, mais pacientes buscarão seus serviços e sua prática crescerá exponencialmente.

Depoimentos dos nossos alunos

  • Kelly Barnette, DC

    “The program is straightforward and clears up much of the confusion surrounding tethered oral tissue and the chiropractor’s role in patient care.

    The program is going to help me streamline my processes within my office as I train my associate doctors to handle these cases well and with a clear understanding of how to support the patient and their family.

    We haven’t started applying all of the techniques. The main technique we have added in the fruit jar thus far.

    I am grateful for the work you both put into this course. It’s going to be so helpful to me and has a great butterfly effect that goes out into the world from each doctor you train. Thank you!!”

  • Emily McManus, DC

    3 takeaways I could share with others: When to wait and see, when to more strongly consider surgery; that there is a lot more merit and potential for successful conservative approach than most people realize; indications of tongue-tie.

    I am truly so grateful for this level of information and instruction, and will immediately be purchasing an infant and adult skull to practice. I see so many babies for tongue tie and latch and am looking forward to continuing to better and better support them.

    I have been doing a much better job of assessing the palate since beginning, and have been practicing releases. I also did not realize there are 3 different fruit jars, so this has been helpful for assessment as well.

    Yes definitely would recommend this course because I haven’t been instructed to this degree of detail in this area anywhere else.

    Thank you both SO very much. I want to watch it over and over now and practice and practice.

  • Emily Diaz, DC

    “This program has easily digestible information, clear ways to locate restrictions and correct them.

    My personal goal for my practice this year is to expand the pediatric patient population I see-having this information is only going to help that grow and benefit so many!

    I haven’t had a patient yet since finishing this class where I could apply my new knowledge but I can’t wait. I have had previous patients with difficulty latching and have used my minimal cranial experience, which did help baby feed a little easier, so I know going in with this information my treatments will be so much more effective.

    I loved this class and all the information it provided us with, so excited to take this out and start helping others! I also wanted to say thank you for making it available for longer than the course took – I had some family issues going on during the holidays which put work on hold and put this course on the back burner. I am very grateful for the chance to finish the class and learn the awesome material.”

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